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讀創(chuàng)/深圳商報記者 馬小晗
1月9日上午，為期5天的“醫(yī)-康-教”特殊兒童冬令營第一期在龍崗區(qū)特殊兒童康復服務和教研基地開班。本次冬令營由醫(yī)生、康復治療師、特教老師、社工等多領域、多學科的人員共同研討“醫(yī)-康-教”冬令營方案，根據(jù)研討方案，結合特殊兒童康復需求開設社交主題、感統(tǒng)運動、蒙氏手工等3門特色課程，緊接著由醫(yī)生為特殊兒童進行能力評估診斷，根據(jù)兒童能力評估結果分為幼兒啟蒙、幼小培育3個班，共招募了18名特殊兒童，將開展持續(xù)3周的寒假冬令營課程。
開班第一天，教研基地組織家長召開了“特殊兒童寒假冬令營”家長會，會上，教研基地負責人孫夢甜介紹了冬令營期間的主題內容和多樣化課程，簡述了“醫(yī)-康-教”模式干預理念及將要逐步完善的干預體系，并細心的回答家長對兒童在干預訓練中的不解和困惑?！靶麓禾厣倍鄻踊n程。教研基地創(chuàng)辦的“特殊兒童寒假冬令營”給兒童提供了一次鍛煉自己的機會，在鍛煉兒童對應能力的同時激發(fā)兒童的社交動機、開發(fā)兒童的社交潛能，促進社會融入。來到教室，兒童也很快就進入了學習狀態(tài)。
家長通過課堂反饋視頻，表示冬令營課程很有意義，兒童在冬令營期間收獲了一段難忘的回憶，也學會結交新朋友，家長們也切實看到了兒童每天的進步，希望還能參與下期活動。
據(jù)龍崗區(qū)特殊兒童康復服務和教研基地介紹，本次“醫(yī)-康-教”特殊兒童冬令營的主要目的是為了抓住假期康復黃金期，鞏固綜合康復成效，促進特殊兒童融合社交能力。
審讀：譚錄崗 肖曉君
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